Maestros dominicanos reconoce que el sistema de educación no corresponde con las necesidades del país

El presidente de la Asociación Dominicanos de Maestros (ADP), reconoció que ya no es posible que República Dominicana siga teniendo una educación que no responde a las necesidades y expectativas de la población.

El profesor Eduardo Hidalgo dijo que eso ya no es posible, cuando se ha entregado el 4% del Producto Interno Bruto para la educación preuniversitaria durante nueve años, y por lo tanto hay recursos económicos y humanos para revertir esta situación.

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Entrevistado por Héctor Herrera Cabral en el programa D'AGENDA. Hidalgo se quejó de que a veces, cuando se habla de baja calidad educativa o mal aprendizaje. Se ve al docente como el único responsable, y realmente el docente es uno de los Componentes del Sistema.

Agregó que, para lograr los objetivos educativos deseados en términos de calidad, tienen que jugar un papel fundamental los padres y tutores de los estudiantes, así como la planificación del sistema por parte de las autoridades gubernamentales.

“Son 13 componentes para obtener una educación de calidad. Según la ley nuestra que no lo estoy inventando yo mismo, entonces como te garantizamos que, antes del 2013.

Se decía que eso era un sueño que tenía la sociedad, pero no había dinero, ahora hay dinero, por qué no lo hacemos, probablemente no lo hubiésemos podido hacer en 2013 porque era el primer año, quizás tampoco en 2014”, señaló.

El presidente de la ADP (maestros) amplió que, “pero ya no es posible que tengamos nueve años con esa deuda, una educación que no está respondiendo a las necesidades de la población, ni está respondiendo a las expectativas de esa población”.

“Y, naturalmente, tiene que ser una política de Estado, hay recursos, hay recursos humanos y ahí, entonces lo que hay que hacer es ponerse a trabajar”, ​​enfatizó el dirigente gremial.

El educador deseó que esta sea una gran oportunidad, y los hallazgos y evidencias que se están presentando representan un desafío para revertir positivamente la situación de la educación dominicana.

Dentro de esta política de Estado, el profesor Eduardo Hidalgo dijo que la formación docente tiene que jugar un papel fundamental.

“El joven que va a estudiar educación, que va a graduarse y quiere ser docente, y va a la universidad a estudiar una carrera, esa formación tiene que ser una política de Estado.

Tiene que definirse, y creemos que debe, para garantizar que este futuro maestro domine un segundo idioma, que tenga un buen dominio del español, que sepa hablar y escribir, que lo domine, e incluso agregar un segundo idioma”, el sugirió.

También afirmó que el docente debe dominar la tecnología, tener fortaleza en las matemáticas, en las ciencias, pero, naturalmente, en el arte de enseñar, en la pedagogía, debe ser docente en el arte de enseñar, y tener formación en cultura general, expresó.

Hidalgo dice hacinamiento en las aulas, falta de cupos, maestros y personal de apoyo apoyan el inicio del año escolar Eduardo Hidalgo, presidente de la ADP(maestros), dijo que el actual ciclo escolar del programa escolar dominicanos, que inició el miércoles pasado, enfrenta varias dificultades, entre ellas la falta de 5.000 docentes.

“Tenemos debilidades, faltan docentes, estimamos que faltan alrededor de 5.000 docentes, y la situación llega al extremo de que, en un liceo de Restauración, un grupo de alumnos terminó el año escolar pasado sin docentes, ya que faltaban 26 docentes en ese clase. municipio", lamentó.

Otro inconveniente que enfrenta este ciclo escolar, según Eduardo Hidalgo, es que hay sobrepoblación de estudiantes.

“Hay hacinamiento estudiantil en las aulas, fácilmente te puedes encontrar que un docente está trabajando en un aula con un grupo de 40, 50 o más alumnos de primaria, y lo que pasa en la secundaria es dramático”, dijo el dirigente gremial. Ser entrevistado en el programa D'AGENDA.

Argumentó que el caso de los politécnicos, que sus aulas están diseñadas solo para recibir 30 alumnos.

Y recibió un informe donde las autoridades educativas de Santiago están autorizando la matrícula de 45 o 50 alumnos. Parece que esto está pasando en todo el territorio nacionales

Advirtió que en estas condiciones no se puede hablar de la calidad de la educación y los aprendizajes. Y la misma sobrepoblación de estudiantes se da en la escuela primaria donde aulas preparadas para 27 alumnos están recibiendo 40. Lo que afecta la calidad de vida emocional de docentes y alumnos.

Dijo que esta situación se está presentando en el gran Santo Domingo, Santiago, San Cristóbal y otros grandes centros de población.

“Otro aspecto negativo es que falta personal de apoyo, no hay conserjes, vigilantes, mecanógrafos, porteros, secretarias. La situación ha llegado al extremo de que en algunos centros educativos los docentes tienen que empezar a limpiar las aulas. Como sucedió. la última semana en San Juan de la Maguana”, se quejó Eduardo Hidalgo.

También señaló como debilidad que el almuerzo escolar no será repartido hasta el 2 de octubre, la falta de libros para todos los alumnos, falta de cupos. Más de 35 mil según el Ministerio de Educación, además del deterioro del estado físico. planta de muchas escuelas.

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Respecto a la asistencia estudiantil en las tres primeras jornadas de docencia que comenzaron el miércoles de la semana pasada. El dirigente gremial dijo que, en términos generales, fue baja.

Calificó como un aspecto positivo que el ciclo escolar se va a impartir completamente de manera presencial, además de la designación de una gran cantidad de docentes que concursaron y fueron designados.

Además, la declaración del nuevo ministro de crear una mesa de trabajo permanente, donde se integrarán todos los integrantes del sistema educativo, lo que calificó como una buena señal.

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